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    粽子聯系各友族情誼 大馬華、巫裔學生互學裹粽

    2018年06月14日 14:56    來源:中國僑網





      劉雙賑(左五)認為,作為一個教育機構,學校有責任使學生們了解中華傳統文化,讓友族及年輕一代加深認知,促進友族團結。(馬來西亞《星洲日報》)

      中國僑網6月14日電 據馬來西亞《星洲日報》報道,馬來西亞芙蓉加拉賓華小趁端午節及開齋節來臨,主辦了一場“仲夏追憶思端陽”的裹粽活動,讓學生及家長學習裹兩種粽子,其樂融融。

      此活動獲得校內各族學生,尤其是巫裔學生及員工參與,同時,也讓華巫裔的學生互相學習對方的文化習俗。

      在這場活動上,學校獲得10多名愛心媽媽參與,在愛心媽媽的協助下,裹粽的食材煮熟后,分給學生們,進行裹粽體驗。

      熟能生巧且有裹粽子經驗的愛心媽媽,現場給予學生們示范,教導學生們學習如何裹粽,包括折粽葉方式、如何把糯米放入棕葉內、及以繩子綁緊,讓學生們一步步完成自己的作品。

      在整個過程中,雖然學生完成的作品參差不齊,但卻是一種難得的體驗,特別是對于巫裔學生,除了目睹了華人傳統粽子,也親身體驗裹粽子的樂趣,學生們也了解到一粒小小粽子,背后所付出的心血。

    在愛心媽媽的協助下,巫華裔學生都參與裹粽子過程,也得知端午節的來歷及典故。(馬來西亞《星洲日報》)
    在愛心媽媽的協助下,巫、華裔學生都參與裹粽子過程,也得知端午節的來歷及典故。(馬來西亞《星洲日報》)

      參與活動的巫裔書記,示范了馬來粽子的裹粽方式,學生們包括教師們也大開眼界,引起在場的師生們的興致,想要更深入了解馬來粽子。

      芙蓉加拉賓華小校長劉雙賑指出,由于教育課程逐漸走向本地化,很多學生甚至不了解端午節的由來,包括對屈原的典故一無所知。

      “作為一個教育機構,我們有責任使學生們了解中華傳統文化,了解文化的由來及意義!

      他特別指出,他們也參與裹馬來粽子,除了歡慶開齋節,也希望華裔學生,接觸多一些馬來文化,友族之間的互相了解可促進文化交流以及國家團結。

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